Содержание

Основы и определение развития

1. Объекты управления и развития
2. Общее определение разума
3. Определение изменчивости
4. Определение основы
5. Определение поведения
6. Определение потребности
7. Определение сознания и разума
8. Общее определение существования
9. Общее определение целостности
10. Оценка научности
11. Проблемно-ориентированный подход
12. Проблемно-ориентированный подход
13. Религия и Естествознание
14. Сознание и форма
15. Процесс (цикл) развития способностей
16. Сутра и тантра - педагогика и андрагогика

Управление изменениями и устранение препятствий

1. Виды практики
2. Использование определений
3. Конкуренция опорностей
4. Определение намерений
5. Определение отношений
6. Согласованность и этика
7. Управление развитием
8. Управление важностью
9. Управление обсуждениями
10. Определение пространства
11. Определение умозаключения

Достижение целевых состояний и управление влиянием

1. Виды влияния
2. Описание реальности
3. Описание существования
4. Определение способностей
5. Определение причин
6. Определение целей
7. Подходы к развитию
8. Строение (структура) намерений
9. Управление другими

Управление собой

1. Объектно-функциональный анализ
2. Причинно-следственный анализ
3. Управление вниманием
4. Управление собой
5. Модели управления

Четыре опорных (основных) утверждения проблемно-ориентированного подхода